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【羊城晚报】广东多校增加医科类专业,应对公共卫生领域人才紧缺

时间:2020-07-30 21:02:24  来源:羊城晚报   编辑:黄瑶  作者:陈亮、夏嘉欣  点击:

突如其来的新冠肺炎疫情,暴露出我国公共卫生领域人才紧缺问题。医学、预防医学等相关专业今后一段时间将面临比较旺盛的社会需求。

为此,羊城晚报记者特别梳理了广东省各高校开设的医科类专业。记者留意到,多所高校新增了医科类专业,且在专业设置上有朝着理工文医融合的趋势,医学人才培养机制重视教学、科研、临床三者的结合。

中山大学第七届公共卫生实践技能演练大赛(学校供图)

中山大学:坚持实践教学特色,培养公共卫生领域实战人才

预防医学:学制五年,是一门研究预防疾病、促进健康的科学,主要从群体层面开展工作,兼顾个体层面的预防疾病和促进健康。学生既要掌握基础医学、临床医学、预防医学的理论、知识和技能,又具有人文社科、管理科学、大数据等交叉学科的知识和技能,培养学生在公共卫生与疾病预防控制领域拥有实战能力。此外,专业坚持打造实践教学的特色,建立“一体化、多层次、多功能”的公共卫生实验教学中心,建立了34个教学科研基地和5个研究生培养基地,作为学生现场教学和毕业实习的场所。

临床医学(八年制):该专业入选国家“双一流”学科建设,实行本博连读,实施优生优培工程,全程配备优质导师,采用双语/全英文授课。在第7、8学年免交学费,并发放生活补助(按1500元/月/生的标准),以培养具有国际竞争力的卓越医师。毕业时授予临床医学专业博士学位。本专业从2004年开始招生,是历年高分考生的首选专业之一。

华南理工大学临床医学专业本科生在附属广东省人民医院实习(学校供图)

华南理工大学:开设医学影像学、临床医学专业,促进理工文医相融

医学影像学:今年招生计划为30人,在广东省招收理科8人。该专业2015年首次招生,借助华工理工科优势,融入计算机、生物信息学、生物医学工程等相关的知识和技能,形成独特的“医工结合”办学模式;实行基础和临床教师“双导师”制培养,临床教学依托两所教学医院,实现教学、科研、临床紧密结合。

临床医学:今年招生计划比去年增加一倍,达到60人,在广东省招收理科18人。该专业2019年首次招生,借鉴世界一流大学临床医学培养标准和运行模式,引进国内外高水平师资力量、课程体系和教育教学模式,创新医学人才培养机制,促进理工文医相融合,培养具有国际视野、创新精神、社会责任的临床医学精英人才。

暨南大学:学科实力强大,临床医学、药理学和毒理学进入ESI学科排名前1%

暨大医学部开设有临床医学、口腔医学、护理学、中医学4个本科专业(其中临床医学为教育部特色专业、中医学为广东省特色专业)。

目前,医学部现有3个一级学科博士点(中西医结合、临床医学、基础医学)、7个一级学科硕士点(基础医学、临床医学、口腔医学、中医学、中西医结合、护理学、公共卫生与预防医学)。

其中,进入ESI学科排名前1%的学科是临床医学、药理学和毒理学。此外,医学部建立了9个设施先进的科研平台,包括1个部级重点实验室(国家中管局病理生理实验室)、1个国家工程中心分中心(细胞产品国家工程研究中心广东分中心),还主办1个国家级自然科学核心期刊——《中国病理生理杂志》。

南方医科大学(学校供图)

南方医科大学:新增护理学(卓越班),开设临床医学,开设国家首批卓越医师培养改革试点

护理类:今年新增护理学(卓越班)招生,全国11个省市招生20人。护理学专业2020全国本科招生文理兼招,面向27个省市招生120人,助产学全国16个省市招生60人。学院现为学士、硕士、博士三级学位授权单位,下设临床护理学系、社区与老年护理学系、助产学系、人文与精神护理学系、护理与助产实验中心、护理与助产循证中心、国际护理交流与培训中心。

临床医学(卓越创新班):国家一流本科专业建设点、国家首批卓越医师培养改革试点。该专业由南方医科大学珠江医院开设,实行小班化教学管理,“5+3”本硕一体化培养;采用基础临床融通整合教学,强化以问题为基础的教学方法;实施优生优培计划,全程导师制,遴选全校优质师资进行双语教学,优先推荐该专业学生赴国外交流学习。

广州中医药大学:特色/一流专业扎堆,实现中医学一体化培养

该校中医学、针灸推拿学、中药学、制药工程、护理学为国家级特色专业;中医学为国家“双一流”建设学科;中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学为广东省高水平大学重点建设学科;中医学、中药学为国家级一流本科专业建设点;针灸推拿学、中西医临床医学、护理学为广东省一流本科专业建设点。

中医学(九年制)专业:为教育部、国家中医药管理局共同组织实施的卓越医生(中医)教育培养计划,实行“九年分阶段,本博一体”人才培养模式及全程导师制。

中医学(“5+3”一体化):前5年为本科培养阶段,合格者获本科毕业证书,授予医学学士学位。之后直接进入与住院医师规范化培训有机衔接的3年中医学硕士专业学位研究生培养阶段,享受研究生标准的奖助学金、科研经费等待遇,合格者可获得国家执业医师资格证书、中医住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证书,授予医学硕士专业学位。

汕头大学:新设预防医学专业,具有学科硕士授权点和优质教学资源

预防医学:今年新设预防医学专业,培养复合型公共卫生专业人才。目前,公共卫生学院具有一级学科硕士学位授权点1个,专业学位硕士授权点1个。在教学资源方面,汕大具有设备完善的公共卫生实验室,相关省级平台2个:广东省感染病与分子免疫病理重点实验室、粤港新发传染病联合实验室;并与深圳市慢性病防治中心合作,共享该中心的实验室及其专业实习基地。

广州医科大学科研人员进行研究实验(陈亮摄)

广州医科大学:开设南山学院、药学卓越班,由钟南山担任南山班班主任

南山学院:下设临床医学专业统筹实验班(简称“南山班”),本科学制为五年,为广东省高等学校试点学院、广东省高等学校拔尖创新人才培养项目。南山班由中国工程院院士钟南山担任班主任,实行全程导师制,以岗位胜任力为导向,实施“以器官系统为中心”的课程整合,落实医教协同,培养具有持续发展能力的医学拔尖创新人才。2019年本科毕业生初次就业率达95.35%。

药学卓越班:是广东省创新强校工程项目“药学专业综合改革试点”,依托药学复合型人才培养实验区平台,以个性化培养的一对一导师制为特色,实施双语教学,培养具有国际视野并适应粤港澳大湾区生物医药需求的拔尖创新人才。目前已与香港中文大学、香港浸会大学、英国伯明翰大学、美国圣约翰大学开展了夏令营等联合人才培养模式,与圣约翰大学签署了“4+2”本硕一体化人才培养合作协议。

广东医科大学(学校供图)

广东医科大学:新开设3个“新医科”专业,推动医工交叉融合

今年,学校新开设口腔医学技术、智能医学工程、健康服务与管理3个“新医科”专业,招生计划分别为62人、72人和72人。

其中,口腔医学技术专业培养学生掌握基础医学基本理论和临床医学知识,掌握各类口腔修复体制作工艺的流程;智能医学工程专业培养学生掌握人工智能、计算机科学与技术、科学数据处理、医学影像学、生物信息学以及大数据应用等基本知识;健康服务与管理专业培养具备现代健康管理理念、拥有一定健康管理特长及创新能力的专业人才。

广东药科大学:新增口腔医学专业,实行“系科合一”,培养应用型人才

口腔医学:今年新增口腔医学专业,招生30人,基本学制五年,实行弹性学制,授予医学学士学位。

口腔医学专业实行“系科合一”的特色办学模式,充分利用学校附属第一医院(广东省首批三级甲等医院)省级重点口腔专科的平台优势与教学资源,培养从事口腔医疗卫生保健,掌握口腔医学的基本理论知识和医疗技能,能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的创新应用型口腔医学专业人才。

中大新华护理专业学生进行护理实习模拟实训(陈亮摄)

中山大学新华学院:护理学招生200人,新增眼视光学专业,依托中山大学资源办学

护理学:护理学院是该校最早开设的系部之一,也是该校招生、就业最热门的专业之一,下设护理学专业,2019年获评广东省重点专业。该学院每年学生就业率均达100%。98%以上的毕业生就职于省内的各大综合医院,对口就业率达98.5%。2020年,护理学计划在广东省内招生180人,外省招生20人,共计200人。

眼视光学:今年,该校与连续9年在全国眼科专科声誉排行榜上排名第一、有着超过20年本科眼视光学专业办学经验的中山大学中山眼科中心合作,开设眼视光学专业,计划面向广东省招生40人。主要课程包括眼科学、眼科光学、验光学、临床视光学、眼镜学、角膜接触镜学、双眼视觉学、低视力、视觉神经生理、医学统计、视光中心运营管理等。学生前2年在学校健康学院学习基础课程,后2年在中山大学中山眼科中心接受专业课程教学与实训。

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