张文聪，生物医学工程（本硕连读培养），保研至南方医科大学生物医学工程学院研究所。获高教社杯全国大学生数学建模竞赛二等奖、第九届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛广东省三等奖等。

2018年秋，满怀激动，拖着行囊，我来到了陌生而又美丽的顺德校区，大一大二在顺德校区的2年时间里，入学之初，我发现大学充满着文化、娱乐、学问的精神气息，是一门五味杂陈的“哲学”。

从入学对本专业的迷茫，再到转专业的尝试失败，使我对生物医学工程专业有了更加深刻而又独特的理解，确定自身奋斗的目标方向。因此，从开始注重学习专业基础课程，转变为多方位学习，不仅仅掌握好课上知识，课外自学编程技能，计算机技能，参与科创数模、程序设计培训，用知识技能武装自身，方能顺应时代需求；积极参与学院党日活动，组织党员参观顺德博物馆，加入科创社团，参加班级趣味会、学院集体运动会，并主动参与“三下乡”活动，参与抗疫支援活动，使自身充分融入大学的生活中，付出总会有收获，使我从内向到积极乐观的蜕变，成功保研至本校研究所。

大三，我来到了繁华而又充满大学气息的广州校本部，进一步加深了与老师的交流，提前进入研究生实验课题组，使我对科研从无知到永无止境的探索态度的转变，了解到使用人工智能技术在当前医疗行业的发展与需求，以及本专业在该时代的就业方向。通过不断的阅读外文文献，创新思维的培养，参加科研启蒙计划项目，且开展骨肿瘤分类研究项目。因此，科研工作研究，需要通过敏锐的思维提出疑问，再利用理性的思考解决，这才是严谨的科研态度。

南医四年，朝朝暮暮，熙熙攘攘，慕然回首，瞬间破防！本科四年记载了大学青春的轻狂、蜕变、梦想，这本日记将是最好的青春标本。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，往后，仍需再提笔挥洒，以奋斗致青春，记载无悔人生。