为学习借鉴国内知名高校马克思主义理论教育教学、科研和学科建设的先进经验,10月24—27日,马克思主义学院副院长谢传仓一行4人赴武汉大学、华中师范大学、湖南师范大学、湖南大学四所高校开展学习调研。
4所高校马克思主义学院高度重视调研活动,详细介绍了他们在教学方法创新、学科建设、师资队伍建设、课程建设、实践教学和考试改革以及服务社会等方面的经验。武汉大学的“慕课”建设和社会服务成效显著,给老师们留下了深刻印象。9月26日武大四门思政课在国家级慕课平台“爱课程”网中国大学MOOC正式发布,在全国引起了“轰动效应”。短短24小时之内,选课人数就突破1.3万,且呈持续增长趋势,目前已达5.6万人。同时武大马克思主义学院在服务社会和政府决策方面也发挥着十分重要的作用,专家学者持续在本省及国家级报刊媒体上响亮发声,声名远播。华中师范大学马克思主义学院借助学校自主开发的“云课堂”,实现了思想政治理论课的立体化教学。而近五年该院连续获得国家社科基金重大招标项目,在国内高校中首屈一指,令人感佩,其拼搏进取的成功经验值得很好地学习和借鉴。湖南师范大学围绕“三高”(学生的参与度高、抬头率高和满意度高)进行教育教学改革,组织思政课教师编写从教材体系向教学体系转化系列丛书,结合实际不断探索行之有效的教育教学方法,对促进教师提高教学水平效果明显。湖南大学利用当地红色资源开展思想政治理论课社会实践教学,特色鲜明。在交流中,马克思主义学院教师们也介绍了南方医科大学及马克思主义学院的历史发展、办学特色及成绩、学校和学院的“十三五”规划等,并就思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设情况及学院的人才招聘政策进行了介绍。
通过调研,教师们一致认为,4所高校马克思主义学院能够结合自身特色走出各有所长的发展之路,对我校马克思主义学院今后的教学、科研和学科建设工作具有很好的启示作用和重要的借鉴意义。